Kategoria: Bez kategorii
IV Międzynarodowego Konkursu Plastycznego ,,Przez nas ilustrowane to, co w wierszach Krzysztofa Kamila Baczyńskiego zapisane”
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów w dwóch kategoriach wiekowych:
- 10 – 12 lat
- 13 – 15 lat
Każdy z uczestników konkursu może przesłać tylko jedną pracę konkursową.
Praca konkursowa musi być wykonana indywidualnie.
Uczestnicy konkursu przygotowują plastyczną formę interpretacji wybranego wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. (więcej…)
KRUS XV Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci „Wioski bez troski”
Tematem konkursu jest popularyzowanie zasad bezpiecznej pracy oraz zaleceń prewencyjnych i profilaktycznych, stanowiących merytoryczną treść kampanii prewencyjnej „Dobrostan Rolnika”, która odnosi się do zdrowia człowieka w wymiarach: fizycznym, psychicznym i społecznym.
Celem konkursu jest promowanie wśród uczniów szkół podstawowych z obszarów wiejskich pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego, zasad ochrony zdrowia i życia w gospodarstwie rolnym oraz podstawowych zaleceń profilaktyki zdrowotnej. (więcej…)
Informacja dotycząca Rekrutacji do przedszkola
Informujemy, że wyniki dotyczące Rekrutacji do przedszkola w Drogomyśla w roku szk.2025/2026 są już udostępnione do wglądu przy wejściu głównym szkoły.
Rodzice dzieci przyjętych powinni złożyć w dn. 25.02-4.03.2025 w sekretariacie szkoły dodatkową dokumentację:
1.Deklaracja dotycząca pobytu dziecka w przedszkolu
2. Potwierdzenie woli o przyjęciu do przedszkola
3. Rodzice dzieci 5,6- letnich mogą złożyć deklarację o uczęszczaniu dziecka na zajęciach religii
Dokumenty są do pobrania w sekretariacie szkoły lub na stronie internetowej placówki
Bezpieczne ferie zimowe
Przeddzień ferii zimowych był w naszej szkole okazją do przypomnienia uczniom podstawowych zasad dotyczących bezpiecznego zachowania na drodze, podczas zimowych aktywności na świeżym powietrzu, ale przede w trakcie korzystania z sieci i mediów elektronicznych także w zawiązku z obchodzonym 11 lutego 2025 r. Dniem Bezpiecznego Internetu. Na apelach wszyscy z uwagą wysłuchali prelekcji Policjanta Dzielnicowego oraz zapoznali się z prezentacją przygotowaną przez pedagoga, mieli też okazję do obejrzenia klipu podsumowującego działania z zakresu wolontariatu podejmowane w naszej szkole w I półroczu. Mamy nadzieję, że wszystkie przekazane informacje i rady przyczynią się do udanego, odpowiedzialnego i korzystnie wpływającego na zdrowie wypoczynku, którego Wam serdecznie życzymy.
Walentynkowo
Stoiska z wróżbami walentynkowymi sprawiają zawsze wiele frajdy
Więcej zdjęć na naszym FB
Poranek filmowy w 1a i 1b
Więcej zdjęć na naszym FB
Poranek filmowy w klasie 3a i 3b 🎥🥰
Poranek filmowy w klasie 3a i 3b 
Więcej zdjęć na naszym FB
Dzień języka ojczystego
Zgodnie z tradycją nasza szkoła włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Każdego dnia odkrywaliśmy różnorodne tajemnice języka polskiego, począwszy od obcowania z tekstem, przez potyczki ortograficzne i językowe, na konkursach lirycznych kończąc. Uczniowie klas 1-3 mogli zaprezentować swój wysoki poziom umiejętności czytelniczych, gdyż w bibliotece odbył się Konkurs Pięknego Czytania. Przypomnieliśmy sobie sylwetkę naszego patrona, wykonując przekład intersemiotyczny do jedengo z jego wieszy. Natomiast dziś- miała miejsce uczta dla duszy- interpretacje głosowe wybranych tekstów w wykonaniu uczniow z klas1-8. Zaangażowanie dzieci pozwoliło na organizację konkursu recytatorskiego na bardzo wysokim poziomie. Nagrody i dyplomy zostaną wręczone po feriach.
„Słowa mają moc”, jak to przypomnieli sobie uczniowie klasy 8. Tylko od nas zależy, w jaki sposób wykorzystamy moc naszego języka ojczystego. I Ty możesz zostać jego superbohaterem! Powodzenia!
EKO-warsztaty
W dniach 6 i 12.02 klasy 1-3 wzięły udział w spotkaniu z doradcą ekologicznym w ramach projektu zintegrowanego LIFE „Śląskie przywraca błękit”. Warsztaty były cennym wydarzeniem podnoszącym świadomość ekologiczną uczniów. Podczas spotkania omówiono kluczowe problemy związane z jakością powietrza oraz zaprezentowano sposoby ich rozwiązywania. Uczniowie chętnie dzielili się swoim doświadczeniem i wiedzą związanymi z działaniami na rzecz środowiska, a zwłaszcza dbałością o zdrowe i czyste powietrze.
